informacje ogólne

tematyka konferencji

program

sesja posterowa

lista uczestników

materiały konferencyjne

sponsorzy

instytucje współpracujące

komitet organizacyjny i programowy

fotogaleria

TEMATYKA KONFERENCJI

Obraz biblioteki kształtuje wiele czynników. Które spośród nich zadecydują o przyszłości biblioteki? Które okażą się nieistotne, choć dziś wydają nam się bardzo ważne? Czego nowego możemy się spodziewać w bibliotekach już wkrótce, a co może przyjść za lat kilkanaście? Jakie kroki trzeba podejmować już dziś, aby sprostać wyzwaniom jutra? Wreszcie, jacy powinniśmy być my, bibliotekarze XXI wieku?

Opinie bibliotekarzy w kraju i na świecie na ten temat są bardzo skrajne. Od twierdzenia, że biblioteka w roku 2030 będzie niewiele różnić się od biblioteki dzisiejszej aż do opinii, w których w ogóle podważa się sens istnienia bibliotek w kształcie, który znamy.

Celem konferencji organizowanej przez Bibliotekę Główną Politechniki Łódzkiej jest próba dokonania prognozy: jak i do czego powinni przygotowywać się dzisiejsi bibliotekarze, by spełniać oczekiwania użytkowników za kilka lub kilkanaście lat, biorąc pod uwagę aktualne tendencje przede wszystkim w dziedzinie rozwoju technologii przesyłania i dystrybucji informacji, ale także w dziedzinie polityki, przemian społecznych i kulturowych.

Podstawowe pytania, na które konferencja będzie próbowała odpowiedzieć to:

• Czy i jakie biblioteki będą jeszcze potrzebne za 10-20 lat?
• Kto i w jakim celu będzie chciał korzystać z bibliotek w przyszłości?
• Co zrobić, żeby było zapotrzebowanie na usługi bibliotek i bibliotekarzy?

Przykładowe zagadnienia:

• Czynniki wpływające na kształt (wygląd, cechy) biblioteki w perspektywie co najmniej kilkunastu lat
• Pożądane cechy bibliotekarza dziś i w przyszłości 
• Przemiany kulturowe, społeczne i polityczne a biblioteki
• Internet (jako konkurent biblioteki)
• Nadmiarowość i powszechność informacji
• Nowe technologie i źródła informacji a biblioteki
• Zakres gromadzonych materiałów
• Nowe pokolenia użytkowników (generacja „Amazoogle”)
• Legislacja, swoboda wymiany i koszt informacji
• Archiwizacja i konserwacja informacji (szczególnie elektronicznej)
• Zmiany w organizacji pracy w poszczególnych oddziałach biblioteki
• Wyszukiwanie i selekcja informacji; użycie języków naturalnych do komunikacji z systemem informacyjno-wyszukiwawczym
• Zachowania informacyjne użytkowników przy dostępie do olbrzymich baz danych (preferencje wyszukiwania, „zachłanność” informacyjna, interfejsy komunikacyjne...)